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如何抓住寶寶的音樂天賦
  • 來源:愛和樂教育服務(wù)有限公司
  • 點擊數(shù):1747
  • 發(fā)布日期:2014-03-31
 學習樂器是為演奏奠定基礎(chǔ)的一項重要工程,它對培養(yǎng)良好的音樂文化素養(yǎng)和熟練的技能技巧有著極其重要的意義;對培養(yǎng)刻苦、持之以恒的學習精神也有重要作用。學習樂器往往不像教小寶寶學唱歌、聽音樂那么簡便,需要具備一定的條件。在小寶寶練習樂器時,還需要給予他經(jīng)常的督促和耐心的輔導,這些都給小寶寶學習樂器增添了一定的困難。然而,音樂藝術(shù)對發(fā)展小寶寶的智力才能、道德情操有良好的教育影響。所以,好多父母為了給小寶寶創(chuàng)造學樂器的條件,不惜一切代價。但是,小寶寶學習樂器從幾歲開始學習最合適,有好多父母很盲目。

 

  據(jù)有關(guān)教育專家的調(diào)查,嬰幼兒學習鋼琴最小年齡是2歲。但教育專家認為,嬰幼兒學鋼琴的最佳年齡在3歲以后,學小提琴在3歲半開始最適宜。

 

  至于讓小寶寶學什么樂器、選擇什么樣的樂器,應(yīng)根據(jù)小寶寶對樂器的興趣和對音樂的鑒賞力、感受力以及自身的音樂才能和條件而定。因為,小寶寶自身的音樂素質(zhì)是基礎(chǔ),興趣是他學習樂器的動力,選擇的樂器則是他必不可少的學習工具。當然,還需要具備持之以恒的頑強精神。所有這些因素匯合在一起,小寶寶的音樂天賦,才能有望得到實質(zhì)上的體現(xiàn)。如果不具備以上因素,父母要慎重考慮小寶寶是否應(yīng)該學習樂器。

 

 

 

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