如何教學(xué)齡前的孩子學(xué)數學(xué)
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- 發(fā)布日期:2016-09-26
數學(xué)是一項研究現實(shí)世界的空間形式和數量關(guān)系的科學(xué),人們的衣、食、住、行都離不開(kāi)數學(xué)。數學(xué)是一項重要的技能,需要從小培養。其實(shí),家長(cháng)可以在生活中教學(xué)齡前兒童學(xué)數學(xué),并以數學(xué)的方法讓孩子的思維敏捷。1、數學(xué)的概念(1)數概念唱數、數數、認寫(xiě)數字、一一對應、集合、分解合成、加減運算、進(jìn)位、序數(2)量概念多少、大小、長(cháng)短、高矮、輕重、厚薄、面積、體積、容積、單位、時(shí)間、快慢(3)圖形空間概念基本平面圖形、基本立體圖形、空間位置、圖案組成(4)邏輯關(guān)系概念推理、相關(guān)位置、分類(lèi)、部分與全體、序列、前后順序、因果、幾率2、孩子不討厭的數學(xué)學(xué)習法(1)唱數字如,:“兩只老虎”“我有一雙小小手,一共十個(gè)手指頭”等。有關(guān)的兒歌(2)隨興計數上樓梯時(shí)和孩子一起數樓梯的階數;吃水果時(shí)一起數“一共5個(gè)蘋(píng)果,媽媽一個(gè),爸爸一個(gè),寶寶一個(gè),還剩幾個(gè)”等 。(3)喝水水喝一點(diǎn)少一點(diǎn),如果往杯子里加水,水就多了起來(lái),類(lèi)似的方法可以教孩子分辨多與少的概念。(4)排隊走路散步或玩耍的時(shí)候,可以一家人排成一排,讓孩子理解前后左右的概念;一家人一起走,可以讓孩子理解遠近、快慢的概念。(5)量長(cháng)度可以和孩子一起丈量長(cháng)度,客廳到臥室要走幾步,寶寶的衣服如果用媽媽的手來(lái)量有幾個(gè)手掌那么長(cháng),用寶寶的手來(lái)量呢?(6)堆積木玩積木不僅可以通過(guò)數數學(xué)得基本的數字概念,還可以通過(guò)堆放積木感知尺寸、形狀、重量、體積、對稱(chēng)、空間關(guān)系等基本概念。(7)區別粗細如:用小棒串珠,有的小棒不能串入串珠(說(shuō)明太粗),還可以按小棒粗細來(lái)排列順序。也可以讓孩子比其它物品的粗細。(8)看日歷準備一本日歷,媽媽提出問(wèn)題,和孩子一起觀(guān)察得到答案。今年是哪一年?一年有幾個(gè)月?數一數一月份有幾天?二月份有幾天一周有幾天?小朋友上幼兒園的第一天是星期幾等。