運(yùn)動(dòng)能力 10－12個(gè)月嬰兒已不滿足于爬行，要扶著家具站起來，所以有欄桿的小床最適合他練習(xí)站立?？稍谛〈采戏乓粋€(gè)玩具，讓他練習(xí)蹲下去取，再從蹲位扶著站起來?？删毩?xí)扶著沙發(fā)從一頭走向另一頭。練習(xí)獨(dú)站是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，開始可以靠著墻站立，慢慢再離開墻面2～3厘米獨(dú)立站立。當(dāng)會(huì)獨(dú)站時(shí)，要給予表揚(yáng)。每個(gè)孩子的個(gè)性不同，有的膽大，有的膽小，在練習(xí)過程摔跤是難免的，但最好不要傷害孩子。給他創(chuàng)造一個(gè)寬松自由和安全的環(huán)境，不但可以促進(jìn)他的翻滾、坐、爬、站和走等大運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展，還可以促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展。 認(rèn)知能力 這個(gè)階段嬰兒的認(rèn)知能力提高主要靠感知運(yùn)動(dòng)的方式，所以要讓嬰兒多看、多聽，接觸各種物體，通過自己主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的探索去認(rèn)識這個(gè)奇妙的世界和自我。好奇心是嬰兒認(rèn)知發(fā)展的動(dòng)力。對于孩子的好奇心，千萬不能用“不能動(dòng)。不能拿”給壓抑了，只要沒有危險(xiǎn)，不會(huì)損壞重要的東西都可以讓孩子玩，甚至可以準(zhǔn)備一個(gè)日用品的抽屜，允許孩子將物體玩和扔。10－12月的嬰兒有了初步的記憶能力，能在你的幫助下調(diào)整自己的注意指向，你可以引導(dǎo)他共同注意某人、某物或某活動(dòng)，通過共同注意，使他認(rèn)識更多的周圍人和事，更有效與他人進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)有關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)。此外，尋找藏起來的物體或藏貓貓是這年齡感興趣玩不膩的游戲，也是增強(qiáng)記憶力的好方法。 語言方面 10～12個(gè)月寶寶能聽懂更多的詞，對簡單的要求做出反應(yīng)，這年齡段是學(xué)會(huì)聽和說的寶貴時(shí)間。要面對面和寶寶說話，說正常句子，句子要簡短，節(jié)奏較慢，發(fā)音要清晰。要和寶寶說那些看得見的東西，要說那些寶寶感興趣的東西、感興趣的事物名稱，這些容易使他記住。 情感和社會(huì)適應(yīng)能力 高質(zhì)量的依戀情感是發(fā)展健康人格的基礎(chǔ)并對未來學(xué)習(xí)成績有重要影響。母親對嬰兒發(fā)出的信號應(yīng)很敏感，并能及時(shí)、恰當(dāng)?shù)胤磻?yīng)。嬰兒需要時(shí)幫助和安慰時(shí)，鼓勵(lì)他獨(dú)自玩耍，鼓勵(lì)并示范對陌生人表示友好。這年齡段的孩子對陌生人都有認(rèn)生、產(chǎn)生焦慮和害怕的情緒，但不同天性的孩子表現(xiàn)很不同。媽媽更要多關(guān)心寶寶，建立良好的依戀關(guān)系，讓他有安全感。并要多給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)和人交往，和小朋友接觸。
